德州经济技术开发区首先在德开小学试点推广作业变革，实施“零作业”。“零作业”不等于没有作业，而是用五光十色的实践性作业来充分学生们的课余日子，满意学生全面发展的需求。立异作业出现方式，如摄影、录像、月末读书展现、健身项目比拼等，力求让每位学生都能有一两项专长。

  德州经济技术开发区首先在德开小学试点推广作业变革，实施“零作业”。在试行成功的基础上，将在全区小学予以推广，完结城乡学生整体本质的进步。此举旨在减轻学生课业负担，进步学生归纳本质。

  依照变革要求，课余时刻一概不留书面作业，改动本来“放学就写作业”的现状。可是，“零作业”不等于没有作业，而是用五光十色的实践性作业来充分学生们的课余日子，满意学生全面发展的需求。

  怎么确保这一作业变革的顺畅推广？为确保为确保“零作业”的推广，试点校园拟定了一系列保证办法，如教导处每周准时进行检查，对不执行的班级将予以查核减分。一起把作业划分为实践性、体会性、探究性、劳作实践性等几大类别，合理的安排好作业完结时刻。别的，立异作业出现方式，如摄影、录像、月末读书展现、健身项目比拼等，力求让每位学生都能有一两项专长。